Informàtica

En la clase del día de hoy , mi compañera y yo fuimos a ver el carro domotico al salón MIT, para poder comenzar con la elaboración del carro, en la clase de hoy no realizamos muchos cambios, por que el proyecto ya esta casi finalizado. Logros: En esta clase mi logro fue que cumplí la actividad a tiempo Dificultades: En esta clase no se me presento ninguna dificultad. Conclusión: Espero poder seguir teniendo el mismo entusiasmo durante toda la unidad acerca del proyecto , ya que en realidad anhelo un trabajo bien hecho. ¿Qué me pregunto?: Me pregunto si el carro funcionara en la presentación final.

En la clase de hoy comenzamos con las pruebas acerca del funcionamiento del carro domotico, en esta clase mi compañera de trabajo y yo comenzamos a verificar si las conexiones y la aplicación funcionaran, lo cual resulto todo un éxito. Logros: En esta clase mi logro fue que cumplí la actividad a tiempo Dificultades: En esta clase se me dificulto soldar el cable al motor. Conclusión: Espero poder seguir teniendo el mismo entusiasmo durante toda la unidad acerca del proyecto , ya que en realidad anhelo un trabajo bien hecho. ¿Qué me pregunto?: Me pregunto si el carro funcionara en la presentación final.

En la clase de hoy comenzamos con la construcción del carro a control remoto , el cual ya esta culminado pero le falta la parte del bluetooth. Logros: En esta clase mi logro fue que complete el carro a control remoto Dificultades: Las dificultades de esta clase fueron las diferentes opiniones de mi compañero de trabajo y las mías. Conclusión: Espero poder seguir teniendo el mismo entusiasmo durante toda la unidad acerca del proyecto , ya que en realidad anhelo un trabajo bien hecho. ¿Qué me pregunto?: Me pregunto si tendré dificultades al momento construir la parte física del carro.

En la clase de hoy comenzamos con la planificación del carro a control remoto, se suponía que hoy se entregaba la tarea que el míster mando la clase pasada, pero como varios compañeros no la llevaron o la entregaron de una manera correcta, luego fuimos a biblioteca y cogimos las laptops y termianos   el documento de "Desarrollo de ideas". Logros: En esta clase mi logro fue que complete la actividad a tiempo Dificultades: Las dificultades de esta clase fueron las diferentes opiniones de mi compañero de trabajo y las mías. Conclusión: Espero poder seguir teniendo el mismo entusiasmo durante toda la unidad acerca del proyecto , ya que en realidad anhelo un trabajo bien hecho. ¿Qué me pregunto?: Me pregunto si tendré dificultades al momento construir el carrito.

En la clase de hoy comenzamos con la planificación del carro a control remoto, se suponía que hoy se entregaba la tarea que el míster mando la clase pasada, pero como varios compañeros no la llevaron o la entregaron de una manera correcta, luego fuimos a biblioteca y cogimos las laptops y comenzamos a trabajar en el documento de "Desarrollo de ideas". Logros: En esta clase mi logro fue que complete la actividad a tiempo Dificultades: Las dificultades de esta clase fueron las diferentes opiniones de mi compañero de trabajo y las mías. Conclusión: Espero poder seguir teniendo el mismo entusiasmo durante toda la unidad acerca del proyecto , ya que en realidad anhelo un trabajo bien hecho. ¿Qué me pregunto?: Me pregunto si tendré dificultades al momento construir el carrito.

En la clase de hoy, la miss Rosa nos explico cual era la función del motor  L298N, es necesario aprender mas acerca de los motores, ya que en breve estaremos creando el carro a control remoto. ¿Qué es y para qué sirve un puente h? El puente H  es un circuito electrónico que permite a un motor eléctrico DC girar en ambos sentidos, avanzar y retrocerder. Para controlar la dirección en la que gira un motor de corriente continua, se necesita invertir la polaridad de la conexión eléctrica del motor en cuestión, de alguna manera hay que intercambiar los cables que alimentan el dispositivo. ¿Cuáles son las entradas y salidas de un L298N? Posee un conector de 6 pines  para ingresar las señales TTL para controlar los motores, una bornera de tres pines para la alimentación, y dos borneras de 2 pines para la salida a los motores. 3) ¿Cuál es la conexión de un L298N? Lo que le faltaría a esta conexión seria otro motor conectado y también h...

En la clase de hoy, continuamos con la creación del documento , para esto el profesor nos pido que creáramos una encuesta para nuestro cliente, es decir , el usuario que utilizara nuestro proyecto, aparte de eso en el documento se realizo una investigación acerca de los carros a control remoto, en la cual teníamos que ver si el origen de la información era confiable mediante una tabla. Logros: En esta clase mi logro fue que complete la actividad a tiempo Dificultades: Las dificultades de esta clase fueron las diferentes opiniones de mi compañero de trabajo y las mías. Conclusión: Espero poder seguir teniendo el mismo entusiasmo durante toda la unidad acerca del proyecto , ya que en realidad anhelo un trabajo bien hecho. ¿Qué me pregunto?: Me pregunto si tendré dificultades al momento construir el carrito.

En la clase de hoy comenzamos la nueva unidad, lo cual significaba que íbamos a empezar con un proyecto nuevo, este proyecto es el "Carro a control remoto", para poder comenzar con el proyecto tenemos que comenzar con la etapa A , es decir , Indagación y análisis, ya que esto nos indica  las etapas del diseño. Para comenzar con la investigación el míster Edgar nos pido que eligiéramos las parejas con las cuales nos gustaría trabajar , y que cada uno haga una investigación acerca de los carros control remoto y como crear uno con arduino. Logros: En esta clase mi logro fue que complete la actividad a tiempo Dificultades: Las dificultades de esta clase fueron las diferentes opiniones de mi compañero de trabajo y las mías. Conclusión: Espero poder seguir teniendo el mismo entusiasmo durante toda la unidad acerca del proyecto , ya que en realidad anhelo un trabajo bien hecho. ¿Qué me pregunto?: Me pregunto si tendré dificultades al momento construir el carrito.

En la clase de  hoy asistimos a  la biblioteca , para poder seguir con la creación y programación de nuestra aplicación, la cual nos ayudara a controlar nuestra casa domotica, para esto la miss Rosa nos pidió que creáramos una copia de la aplicación realizada, ya que íbamos a agregar mas botones y cada uno tendría una función diferente.Esta actividad no me resulto difícil , porque estuve atenta a cada instrucción que daba la miss Rosa y el míster Edgar. Logros: En esta clase mi logro fue que ya pudimos pegar las conexiones según nuestro plano indicaba Dificultades: Las dificultades de esta clase fueron las diferentes opiniones de mi compañero de trabajo y las mías. Conclusión: Espero poder seguir teniendo el mismo entusiasmo durante toda la unidad acerca del proyecto , ya que en realidad anhelo un trabajo bien hecho , aparte de que también quiero que mi compañero se concentre mas . ¿Qué me pregunto?: Me pregunto si tendré dificultades al momento de unir...

En esta clase mi compañero y yo terminamos de ubicar todas las partes mecánicas en nuestra maqueta, ya que era lo ultimo que nos faltaba; también le pedimos ayuda a la miss Rosa con las conexiones ya que ninguno de los dos tiene mucho conocimiento en la robotica. Al final de la clase terminamos de conectar y terminamos de pegar los últimos detalles en la maqueta. Logros: En esta clase  mi compañero y yo llevamos todos los materiales asignados  y logramos el objetivo de terminar las conexiones. Dificultades: No se presento ninguna dificultad. Conclusión: He estado muy entusiasmada  e interesada en el trabajo de la maqueta, por ello espero que al final obtenga una buena presentación. Me gusta el avance que vamos dando al proyecto. ¿Qué me pregunto?: ¿Tendré problemas al momento de programar las partes roboticas?  

En esta clase terminamos de crear la aplicación para poder controlar la casa domotica, luego procedimos a descargarla para poder pasarla a el celular.Lo cual nos ayudara a tener una casa mucho mas moderna la cual se controlara de un dispositivo electrónico. Logros: En esta clase mi logro fue que ya pudimos pegar las conexiones según nuestro plano indicaba Dificultades: No tengo un celular con sistema android y mi compañero tampoco , lo cual nos impide la instalación de la aplicación Conclusión: Espero poder seguir teniendo el mismo entusiasmo durante toda la unidad acerca del proyecto , ya que en realidad anhelo un trabajo bien hecho , aparte de que también quiero que mi compañero se concentre mas . ¿Qué me pregunto?: Me pregunto si cuando consiga un telefono con sistema android la casa pueda funcionar a la perfección.

En esta clase la miss Rosa nos llevo a la biblioteca , teníamos la continuación de la clase del Bluetooth , ya que teníamos que crear la aplicación para controlar la casa  domotica , por este parcial la miss nos dijo que íbamos a tener una app un poco sencilla pero eficaz , la creación de la  app  se me hizo fácil , por lo que espero que la programación también . Logros: En esta clase mi logro fue que ya pudimos pegar las conexiones egún nuestro plano indicaba Dificultades: Las dificultades de esta clase fueron las diferentes opiniones de mi compañero de trabajo y las mías. Conclusión: Espero poder seguir teniendo el mismo entusiasmo durante toda la unidad acerca del proyecto , ya que en realidad anhelo un trabajo bien hecho , aparte de que también quiero que mi compañero se concentre mas . ¿Qué me pregunto?: Me pregunto si tendré dificultades al momento de unir las partes domóticas.

En esta clase terminamos de armar la casa y conectamos las cosas de robótica , para que la miss me pueda ayudar a conectarlo ya que mi compañero y yo no sabemos mucho del tema , la miss me explico como tengo que pegar los cables y a donde tengo que ubicarlos. Logros: En esta clase  mi compañero y yo llevamos todos los materiales asignados  y logramos el objetivo de terminar las paredes. Dificultades: No se presento ninguna dificultad. Conclusión: He estado muy entusiasmada  e interesada en el trabajo de la maqueta, por ello espero que al final obtenga una buena presentación. Me gusta el avance que vamos dando al proyecto. ¿Qué me pregunto?: ¿Tendré problemas al momento de unir todas las partes de mi casa domótica?

En la clase de hoy la miss Rosa nos explico sobre lo que era un Bluetooth y los Tipos que habían , también nos dijo que íbamos a crear una aplicación para poder controlar nuestra casa Domotica desde nuestros celulares , esto me pareció muy interesante pero también creo que se me resultará difícil. Al momento de comenzar la programación se me hizo muy fácil ya que la miss nos dio la programación y las conexiones , pero luego yo quería terminar las conexiones anteriores de mi maqueta , pero me sentí mal ya que yo no tengo muchos conocimientos acerca de este tema por eso siempre pido ayuda a mis compañeros o a los profesores , al final de la clase mi programación del Bluetooth fue un éxito , pero las otras programaciones no tanto , aunque termine de programar el sensor de movimiento  y los leds. Logros: Logré terminar la actividad requerida de una manera exitosa. Dificultades: No sé si la parte robótica me quede bien debido a mi falta de conocimiento. Conclusión: Me gusto ...

Este código sirve para encender u apagar el sensor de temperatura/humedad. Por ejemplo, si la temperatura oscila a un grado mayor a los 26 grados el sensor ecendara, caso contrario se apagara. // Uncomment whatever type you're using! #define DHTTYPE DHT11   // DHT 11 //#define DHTTYPE DHT22   // DHT 22  (AM2302), AM2321 //#define DHTTYPE DHT21   // DHT 21 (AM2301) // Connect pin 1 (on the left) of the sensor to +5V // NOTE: If using a board with 3.3V logic like an Arduino Due connect pin 1 // to 3.3V instead of 5V! // Connect pin 2 of the sensor to whatever your DHTPIN is // Connect pin 4 (on the right) of the sensor to GROUND // Connect a 10K resistor from pin 2 (data) to pin 1 (power) of the sensor int DHTPin = 5;     // what digital pin we're connected to DHT dht(DHTPin, DHTTYPE); void setup() {    Serial.begin(9600);    Serial.println("Moniteroando valores");    dht.begin(); } void loop() {    ...

Descripción de la actividad:  En esta clase mi compañero y yo nos enfocamos en terminar de pegar las paredes y definir las divisiones de la casa , aunque al principio no teníamos las mismas ideas , al final llegamos a un acuerdo, también reutilizamos la madera sobrante para hacer decoraciones. Logros: En esta clase mi logro fue que ya pudimos pegar las paredes según nuestro plano indicaba Dificultades: Las dificultades de esta clase fueron las diferentes opiniones de mi compañero de trabajo y las mías. Conclusión: Espero poder seguir teniendo el mismo entusiasmo durante toda la unidad acerca del proyecto , ya que en realidad anhelo un trabajo bien hecho , aparte de que también quiero que mi compañero se concentre mas . ¿Qué me pregunto?: Me pregunto si tendré dificultades al momento de unir las partes domóticas.

Descripción de la actividad:  Hoy trabajamos en el aula de mecánica, nos centramos en finalizar el trabajo de cortar las paredes de nuestra casa, y esta vez logramos terminar el trabajo. El trabajo fue bastante bueno ya que logramos finalizar la base principal de la casa en una sola hora. Logros: En esta clase  mi compañero y yo llevamos todos los materiales asignados  y logramos el objetivo de terminar las paredes. Dificultades: No se presento ninguna dificultad. Conclusión: He estado muy entusiasmada  e interesada en el trabajo de la maqueta, por ello espero que al final obtenga una buena presentación. Me gusta el avance que vamos dando al proyecto. ¿Qué me pregunto?: ¿Tendré problemas al momento de unir todas las partes de mi casa domótica?

Preguntas: ¿Cuáles son los pasos para subir un programa a la placa  Arduino ? Para poder subir un programa a la aplaca arduino primero se tiene que verificar que la programación no tenga fallas , luego se tiene que ver si el puerto que esta conectado de la maquina al arduino es el correcto , para proceder a enviar la programación , en la aplicación arduino hay un botón que dice ¨subir¨ . ¿Ha tenido algún inconveniente?, ¿por qué?, ¿cómo se solucionó?, ¿cuál es la función del programa? Si , mi primer inconveniente fue que en la aplicación me aparecía que mi placa arduino fallaba así que llame a la Miss Rosa para que me ayudara a resolver este problema , y ella me explico que yo no había verificado el puerto de la computadora al arduino. ¿ Se pueden utilizar variables para almacenar el pin conectado al PIR y al LED. Cambie el código según corresponda. No olvide que primero se debe declarar las variables globales para poder utilizarlas ...

AYALA HURTADO 06/27/2019 COPOL2019 Normas APA 10 2019 67% (8/12) 1.   1.   Elige la opción correcta: A Los apellidos de autores van con mayúscula inicial. B Los apellidos y nombres van con mayúsculas continuas. C Los apellidos de autores van con mayúsculas continuas. 2. Si no se conoce la fecha se indica s.f. A True B False 3¿Cuál de los siguientes ejemplos es el correcto cuando se realiza una cita parafraseada? ·          A Por lo tanto la infancia es una época para crecer, aprender, jugar, y sentirse seguros. UNICEF (2006). ·          B Según la UNICEF (2006) la infancia es una época para crecer, aprender, jugar, y sentirnos seguros. ·          C Según la UNICEF la infancia es una época para crecer, aprender, jugar, y sentirnos seguros (2006). ·          D Por lo tanto la infancia es ...